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定时叫醒 再也不想来回折腾，再也无法忍受这样的心理折磨。你刚过了二周岁的生日，我们就毅然决定接你回来送你去幼儿园。 回到曾经居住的大院，你从一个“小胖儿”变成了“小瘦儿”，还带回了满嘴的朝阳口音。熟悉你的老邻居们调侃着你的变化，又顺带着送给你第二个小名儿：“小朝阳”。这些关爱你仿佛并不领情，见了谁都少了小时候的笑脸，多了眼神中的陌生，甚至看见长得特点突出的，还会吓得哭闹，比如住咱们家楼上的你池大爷（长相超俗）等人。 前面说到你是有福的孩子，在你一回来就有了应验。 你赶上了入托难的关口，而且这关口正聚合成当时社会的热点问题。站在幼儿园的门口，我在愁眉紧锁、手足无措的时候，我们单位的你苏大爷（记住一定别忘了这个人，他们家的饭咱三口人可没少吃）了解到这一情况，主动站出来说他云想办法。其实他的实力也不比我强多少，两年前，为了送自己的孩子，他通过一些非常规手段才把孩子送进了沈阳军区联勤部幼儿园。这一次他又想故技重施，希望能把你也送进去。经过一番努力，虽然过程有些波折，但你终算进了这所家长们普遍公认的幼儿园。 选好了去处，怎么去送你又成了一道难题，事后回忆堪比断奶那一次艰难。 根据你的个性和日常表现，我自作聪明地给制定了一套“三步走”战术。 第一步叫预热阶段，送你入园的前一周，全家人陪你到幼儿园搞了三次实地体验。每次都是上午带你见见相关老师，和这个老师所在班小朋友们搞一些小游戏。到了晚上接孩子的时候再让送你去和一些小朋友们玩一会儿，目的是增强你的适应力，让你对幼儿园产生兴趣。 第二步叫动员阶段，全家人经常和你做一些小互动，比你妈常常问你一些关于幼儿园好不好，想不想和小朋友一起玩等等问题，你奶奶带着你在小区公园和这所园里的小朋友玩一玩，好加深你对幼儿园及小朋友的印象，然后由我再给你讲一些有关幼儿园的逸闻趣事，属于侧面渗透。 第三步叫投入阶段，比如你妈买一个花书包，买一些吸眼球的文具，或者一件漂亮的新衣服，想诱使你对幼儿园生成幻想，从精神到物质都做足了功课。 结果，三步走完了，不但战术失灵，而且效果一团糟。你面对所有我们提出的问题全都说好，面对所有你一切喜欢的东西全都说要，然后就是搂住你奶奶脖子，反复地强调一句话：“我不去幼儿园，我不去幼儿园。”没把我们气坐地下。 没有更好的办法，只能采取强硬措施。 送你入园的那天，我早早就把你从床上给拎起来，不管你哭得多惨、多凶，全家人都横下了心决定送你。 到了幼儿园门口，把你交到老师手里，我们立刻全部抽身离开。 你性格里的那点“厉害”就在这时呈表现得异常锋利，听你的老师说，你见我们一转身，先是躺到地上打“拖拖”，死活不进幼儿园大门，继而闭着眼睛大哭，老师不忍心去抱你，你就在老师手上给挠出两条血道道，直到你确认已经完全看不见回家的希望，才又转而哀求老师。 “求你送我回家吧。” “我找不着你们家怎么办？” “咱俩打车就能找到。” “打车？你有钱嘛？我可是没有钱。” “咱们先打上，等到了家让我奶奶给拿钱。” 你的那点小机灵一点都没浪费，全用在了和老师的讨价还价上。 第一天就这样哭闹着过去，到了第二天，你凌晨四点就开始嚎啕大哭，嘴里反复絮叨一句话：“我不上幼儿园，我不上幼儿园—” 像两年前送你回朝阳一样，我们决心狠下心来，不管你咋哭、咋闹，即使外面下火、下刀子我们也毫不犹豫地送。 这种日子持续了十多天，你每天早上的哭叫像定时叫醒的闹钟，整栋楼都在你的哭叫中醒来，但是所有的邻居都保持着一致的宽容。 也是在这样的相持中我发现了一个有意思的现象，送你前三天你在真哭，鼻涕一把眼泪一把。而后几天你基本上就是“干打雷不下雨”，所以我猜测你在试探我们的耐心。再到后来又发现，只要你的奶奶送你一次，你就哭闹得很厉害，要是只有我们俩去送，一到幼儿园门口你不但不哭，还有一句话：“byebye！你们早点来接我。” 原来，你奶奶是你耍赖的根源，作为一个老人，她不能强迫叫停你去幼儿园这件事，只能随了你的哭闹而跟着上火。所以我们经过商量， 先“请” 她人家回老家去，从思想上断绝你的这点“吆蛾子”。 你奶奶一回家，你再没了依赖，一个熊孩子完成了人生的第一次转型，定时叫醒活动至此结束。 你没有哭叫两天以后，有好事者问：“你家姑娘咋消停了呢？一到那个点听不着她哭，我们还真有点不太适应了。” 真是看热闹的不怕乱子大。
“二老师”是怎样炼成的 “三岁看小，七岁看老。”你的适应能力毋庸置疑，一旦踏实下来，你就开始学着给自己找事做。 幼儿园的班里有二十多个小朋友，你年龄最小，个子最小。刚入班时，你是个不听话的眼泪虫，除了老师和谁也交往。等没了依靠，你才有进入角色的观察，老师说你能不动声色就让那些比你大的小朋友听你的话。回到家里你也给我们讲谁爱哭、谁爱笑、谁最调皮、谁爱告状、谁不好好睡觉，谁被老师经常惩罚等等。也是从你的嘴里我们知道了谁的眼睛大，谁爱说话，谁不好好听讲，谁好骂人。在这些变化里，我发现小小的你已经学着伸开触角去触摸你感兴趣的世界。 当幼儿园的一切心在掌握，你已经能够很主动地去担当角色。 吃早餐，你站得比谁都直，眼睛盯着每个小朋友的碗，不是看他们盛了什么，而是看着他们吃没吃完，要是谁没吃光，你立马会走到他（她）的眼前来一句：“快把饭吃光，农民伯伯多辛苦啊，剩饭可不是个好孩子。”一副大人的口吻。 睡午觉，人家都睡，你像个毛毛虫一样来回扭，搅得其它小朋友无法入睡，老师干脆安排你为午睡监督员，谁没好好睡，你有权给予批评，然后每天向老师汇报午睡情况。你欣然地接受了这个任务，不过一到下午上课，别人都很精神，你却成了瞌睡虫。 搞演出活动，你是老师的好帮手，由你来分配各类角色，谁演鸭子、谁演鱼、谁扮小猪、谁扮小鸡你都清清楚楚，要是谁演出的时候没演好，你还会耐着性子给说说道道。 幼儿园参加社区的公益演出，你是表演的主角儿，无论舞蹈，还是唱歌你都冲到前面。 最重要的是园里园外，有老师在和不在一个样，所以你的何老师亲切地封你为“二老师”。她不止一次地和我们讲起你的各种表现，夸奖多于批评，让我们为你的“出色”而感到欣慰。 还记得你们班上最高最胖的何大壮嘛？吃饭、睡觉他都要挨着你，要是别人挨着你他就生气。你患了感冒没上幼儿园的那两天，他妈妈说：“他哭着闹着不上幼儿园，非得晚上逼他爸给你家打电话，问问你明天上不上幼儿园。” 还记得淘气没边的吴达群嘛？每天上幼儿园他都要在咱们家的楼下等着你，非拉着你的手一起走才行。 还记得和你一样“咬尖儿”的张天璐嘛？在班级，你们是朋友更是对手，所有的活动你们俩都比着来，互相不服气，总想比对方好，结果你们多了竞争意识，让何老师开心了。 还记得比你粗一号，高一头的贾茜嘛？你和她是好朋友，白天在一起玩不说，晚上她的妈妈还要带上她到咱家继续玩，结果你们都玩困了，我们家长聊到半夜。 过去这么多年，相信你的记忆也快被风吹光了，现在帮你回忆起来，该是一段多么快乐的时光。或许在某一天你们这班小朋友还能偶然的相遇，再聊起儿时的事，平添的一定不仅仅是美好，可能还有许多的唏嘘。 “二老师”不是那么容易当的，也不是一般人能当得了的，这段经历为你后来的学习培养了独立和驾御能力。 敢于尝试需要勇气，更需要自我的意识，继续发挥你这种长处，就没有走不出来的路。 “没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”
不能只讲“过五关斩六将”荣光，也得讲讲你“走麦城”的尴尬。关键是怕你将来真的骄傲了，再耍点不聪明的“小聪明”而误了大事。 和同年龄段孩子相比你是上学较早的，择校比上幼儿园还棘手。如果就分片学区，你应该到团结路小学，这所小学因为没名气、底子薄、资源差在当时沈阳市的小学排名里比较靠后，试想有哪个家长愿意把孩子送进去？那么不就片区入学只能选择择校，而择校又有两大难点摆在面前：一是咱家没人没关系，现实社会的创造了一个潜规则，想进大家都看好的学校，就得“找人”，而这方面恰恰是咱们家最大的短板。想想我光棍一条，从一个农村娃只身闯到省城，房无一间，地无一垄，我认识谁？谁又认识我？二就是缺钱，如果说咱们是囊中羞涩的穷人不确切，至少拿不出打通关节的那笔资金，要想办成这件事除了砸锅卖铁，就得卖血卖命，可那又能换得几个钱？ 千愁不解难题，我和你妈咬咬牙：“没有条件创造条件也得上！” 没想到，你的小福神第二显灵。 我们认准的南京街第九小学与我的单位过去是长期共建关系，虽然现在没有了共建关系，但校方和我单位仍然保持着比较紧密的联系。经人指点，我捋着这条细线，亲自出马到学校，先和校长叙说革命友谊，念旧得她慷慨激昂。再和校长把你夸得和花似的，引起她的强烈好奇心，随即当场拍板你可以去就读，只需要交七千元择校费即可。 “天！七千元。”于我而言不滞天文数字。 疼定思疼，我决定再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，就是去借钱也要让你上最好的小学。 命，有时候真的不可思议，就在你即将办理入学手续的前半个月，我们单位喜从天降，因为上一年度省直机关工作业绩考核优秀受到嘉奖，我本人也获得一万元奖金。“我的那个大神啊！那可是一万元啊，这个万元户竟然一夜之间梦化。什么叫雪中送炭？什么是幸福不是毛毛雨？”没有遇到这样的窘迫是难以理解我当时的那份心情，我甚至相信可能上辈子积了德善才有今天的命运眷顾，所以这辈子我一定还要好好做人。 入学前有一个新生面试，也是根据学生情况分班的依据，据说题目并不算难，其实难又怎么样？我相信你的聪明，更相信你的反应。 进那间面试的教室，几幅科学家的画像首先映入眼帘，果然教育气氛浓厚。你有些紧张，东瞅瞅西望望，或许也是新鲜的缘故。我把你领到面试的老师前一看，“噢？是熟人！“她是学校的教导主任，前两次来见校长时有过交流。我和她相识一笑，算打过招呼。 你很拘谨地坐在她的对面，微低着头，和平时的不管不顾完全判若两人。 “你别紧张，老师就给你出两道算术题目，你在幼儿园都学过的。”老师说话的语气很温柔。 你的脸开始有点发红。 “四加三等于几？” 你略迟疑了一下,很小心地说：“七”。 老师笑着抬头看了看我接着问：“九减二等于几？” 你又向下低了头，然后看见你背在后面的两只手的指头呈弯曲状，默默的数过一遍，小声地回答：“七”。 我想笑，但迅速地噎了回去。 “五加四等于几？”老师这一次盯住你。 你的额头见了汗，手在背后又一通忙活，数了两遍才回答：“九”。 老师以为你很紧张，没再继续发问，摸摸你的头说：“都紧张出汗了，回答得挺好，就是少了点自信，不过上学了你可得认真起来噢。” 听完老师的这句话，你长长舒了口气，汗珠已流到了腮边。 老师哪里知道，别人家的孩子在上学前已经把一年级的课程补完，而你连加减法都没学过，更别说拼音，能对付完今天的面试实属不易。 带你走出教室，帮你擦着汗，我本想问问你：“她要是考的题目超过十了怎么办？” 转念一想，幸好没有。 “一年级的小豆包，一打一蹦高”。开学第一周，你的班主任王老师见到我或你妈都在强调一件事，“你姑娘相当聪明，属于一点就透型的，可这样的孩子学习不够扎实，容易耽误事，你们家长得上点心。” 前半句听得很入耳，暗自窃喜基因优良。后半句没怎么当回事，恰恰这个没当回事，导致孩子的教育出现盲点，帮你豢养出了粗心大意的习惯，才有了后面发生重大失误的事故。那虽是后话，也足见王老师无愧省级优秀教师的称号，她的眼里真的不揉沙子。 学到“认识货币”那一章，你突然变得很笨。元、角、分三个元素在你的脑子里乱成了麻，相互间的换算（找零）让你分不出个数。 我和你妈都以为这一课很好补。 三口人特意抽出了休息日去商店买东西，而且专门用大额整钱付账，让想让你学着去找零，在实战中分辨元、角、分，谁知商店的服务员太过热情，主动帮你找好不说，还千叮咛万嘱咐要你把钱收好，别弄丢了。 一片苦心就这样付逐流水。 我灵机一动又想到另一个办法，把所有的零钱和整钱找齐，手把手做现实版的换算。 晚上，咱们三个人头顶着头趴到地板上，把所有钱都塞在你的手里，然后由我出题目。 “买一个书包十元零五角，你有二十元，需要找回多少钱？”你手忙脚乱地找对了。 “还是买一个书包，要十三元六角七分，得找回多少钱？”你直接懵了，找了个乱七八糟。 接下来的几次越找越糊涂，急得我七窍生烟，弄得你妈一头大汗。再回到原来的整数找零，你居然也没一次找对，我终于忍无可忍，狠狠的在你屁股上拍下两巴掌，然后在你的眼泪里结束这样的单独辅导。恨铁不成钢之时，我开始怀疑王老师那句话里应该多的是安慰，也让我有点怀疑是不是遗传少了哪段基因？ 当我第二天向王老师兜出实情，她“哈哈”大笑，就差满嘴的牙全亮出来。“这一章本来就是教材里比较难掌握的一部分，花钱的事你还用着急？到年龄她算得保准一分都不能差。” 暂作宽心，我没再深究。 事实上王老师又一次切中要害，花钱的事我何必着急？你没用多长时间就已经把这事搞得明明白白，而且一花上就没完没了。我现在都后悔打你的那两巴掌：“怎么能把你打明白了呢？要是你不会花钱该多好。” 一次无心的过失，不知得用多长时间才能补偿完。后悔总是难免的，我知道犯了一个不该犯的低级错误。
以大队长的名义 上了三年级，你完全蜕变，上进心、好奇心都无比强烈。 学校要竞选少先队大队长，有同学们的信任，有老师们的推荐，你自己更不甘人后。 写演讲稿的任务自然落在我身上，写之前我问你：“什么样的人才能竞选大队长？”你说：“得学习好、纪律好、劳动好、品德好。” 听着你的回答，我点点头，你理解得很到位。 我又问：“如果你选不上怎么办？” 你很坚决：“怎么会呢？我一定能选上的。”你表现得相当自信，我喜欢这样的状态。 我再问：“如果你选上了都要做些什么？” 你连想都没想：“要做老师的好助手，做同学们的带头人。” 我没想到，你小小年纪就说了一嘴的大人话。 我看到了你的成长，在一次次的哭声中积蓄能量，在一点点的磨砺中修复自我。虽然才三年级，但你的经历要相对丰富，你的成长方式要相对特别，这或许就是命运的着意安排。 《以大队长的名义》，我一改竞选稿的八股写法，以一种壮怀激烈的语气让你抒发心底的豪情。这也是一次“登场”，是一次初生牛犊不怕虎的“登场”，更是一次宣誓自信的“登场”。而且在这方小小舞台之上，你要展示出才能、热情、能力和勇气，释放与众不同的气场。 说起来很有意思，上台演讲前的那个晚上，明知你已经把稿子背得滚瓜烂熟，我们俩非要当一回评委，搞一次实战演习。第一遍，你煞有介事地装作很放松，不算流利但很果断地从头至尾背诵完毕，我们俩相对正式地给予了一番点评：“不错，就是表情有点僵硬，再放松点可能效果会更好。还有，你忘掉了几个关键词，有些地方就显得不连贯，再试一次呗？”你袒露出一丝的惶恐：“行！好吧。”语气里多了些不确定。第二遍，你开始手足无措，语速也越来越快，很自然地遗忘了一大段内容。 “这样可不行。明天你要面对全校的老师和同学，一紧张就慌，然后错误就来了，平静一会再试一次吧。”我们俩故意的制造紧张气氛。进行第三遍的时候，你已经小脸涨红，两腮发紧，嘴直拌蒜，语气哆嗦，好像根本没记住一样，瞬时急得眉头紧锁，眼圈发红。 暂时性的大脑缺氧，紧张失忆症。我和你妈原本已憋住不敢笑，看到你的嘴开始变形，虚汗直冒，实在难以憋不住，一旦笑起来连肚子都抽了筋。你则气得两手频舞，一手抹泪，一手擦汗。 有了这样的锻炼过程，你第二天的发挥信手拈来，自然流畅，把一段精彩的演讲活灵活现地呈现，搏得全校师生的满堂喝彩。八个人的竞选，你脱颖而出，并有幸接受了沈阳电视台和辽宁教育电视台的采访，这段经历作为你人生“登场”的第一次历练，其价值不可估量。 有付出就会有收获，在这样的历练里，你知道了什么叫急中生错，什么是熟能生巧，什么叫冰火两重天，什么是大喜过望。 正如沈阳电视台的评论里说：“这次演讲的意义不是争取什么，而是让孩子们学会了表达，懂得了表达。其实不是一次竞选的目的，而是一种导向，在越来越严峻的竞争时代，没有准备好，永远不能出发。” 以大队长的名义，留下一块前行的纪念碑。
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发表于 2019-7-31 09:14:52
发表于 2019-7-31 11:23:23
